สรุปผลงานวิจัยตีพิมพ์ ประจำเดือนมิถุนายน 2566

สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป มีผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ในเดือนมิถุนายน 2566 ดังนี้

บทความเรื่อง “Experimental and Numerical Studies on Badminton Racquet strings Using Impact Sensor and Computer Simulatiions” เขียนโดยอาจารย์นรากร สุวรรณโชติ ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร Sensors บนฐานข้อมูล Scopus Index, Q1

SOLGEN Research Publication

SOLGEN จัดแข่งขันกีฬากระชับมิตร

เมื่อวันพฤหัสบดี ที่ 8 มิถุนายน 2566 สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป (SOLGEN) ได้จัดการแข่งกีฬาแบดมินตัน และเกมพื้นบ้านสัมพันธ์ ระหว่างอาจารย์จากสาขาวิชาพหุภาษา และอาจารย์สาขาวิชาการศึกษาทั่วไป ซึ่งเป็นโอกาสอันดีในการทำความรู้จักและสร้างสัมพันธ์ระหว่างคณาจารย์ทั้งสองสาขาวิชา อีกทั้งยังได้ร่วมสนุกร่วมกันทั้งอาจารย์ชาวไทยและต่างชาติ ทำให้อาจารย์ชาวต่างชาติได้เรียนรู้การละเล่นพื้นบ้านของไทย ซึ่งเป็นวัฒนธรรมไทยที่มีมาตั้งแต่สมัยโบราณ ได้รวมกันทำความรู้จักคณาจารย์ต่างสาขาวิชาเพิ่มมากขึ้น และในเย็นวันนั้นก็ได้ร่วมกับรับประทานอาหารพร้อมกัน ณ WEDA CAFE อาคารปฏิบัติการเทคโนโลยีและพัฒนานวัตกรรม

ขอแสดงความยินดีกับอาจารย์ ดร.ฝนทิพย์ มากเกลี้ยง
ที่ได้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ “ผู้ช่วยศาสตราจารย์”

สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป ขอแสดงความยินดีกับอาจารย์ ดร.ฝนทิพย์ มากเกลี้ยง อาจารย์ประจำสาขาวิชาการศึกษาทั่วไป ที่ได้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ “ผู้ช่วยศาสตราจารย์” ในสาขาวิชาเคมีวิเคราะห์

อาจารย์ประเมินดีเยี่ยม 2565 (1)

SOLGEN เปิดตัวโครงการศึกษาประวัติศาสตร์ชุมชนกรุงชิง

เมื่อวันศุกร์ที่ 12 พฤษภาคม 2566 เวลา 13.00-16.00 น. สำนักพหุภาษาและการศึกษาทั่วไปโดย ผศ.ดร.วิทยา อาภรณ์ ได้จัดประชุมผู้เกี่ยวข้องเพื่อระดมความคิดต่อการดำเนิน “โครงการศึกษาประวัติศาสตร์ชุมชนกรุงชิงเพื่อพัฒนาชุมชนสู่ความยั่งยืน”ที่ห้องประชุมองค์การบริการส่วนตำบลกรุงชิง อำเภอนบพิตำ จังหวัดนครศรีธรรมราช ผู้เข้าร่วมประกอบด้วย นายกองค์การบริหารส่วนตำบลกรุงชิง ประธานกลุ่มผ้ามัดย้อมพออวด เจ้าของแหล่งท่องเที่ยวเขาจังโหลน สมาชิกกลุ่มส่งสริมการท่องเที่ยวเขาเหลี้ยม ผู้ประกอบการรับซื้อผลไม้ เกษตรกรเจ้าของสวนทุเรียน ผู้ประกอบการท่องเที่ยว คณะวิจัยจากชุมชน และนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ รวมทั้งสิ้น 18 คน

การประชุมมีนายจริน จันทร์ชุม นายกองค์การบริหารส่วนตำบลกรุงชิงได้กล่าวต้อนรับ จากนั้นได้มีการระดมความเห็น  ผู้เข้าร่วมได้ให้ข้อเสนอแนะต่อต่อการดำเนินโครงการโดยรวม ข้อดี ข้อด้อย รูปแบบการดำเนินงานต่อไปของโครงการ  และการสร้างช่องทางการติดต่อประสานงานของการวิจัย

ทั้งนี้โครงการ “การศึกษาประวัติศาสตร์กรุงชิงเพื่อพัฒนาชุมชนสู่ความยั่งยืน”เป็นโครงการวิจัยที่ได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ให้มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ดำเนินการวิจัยในพื้นที่ตำบลกรุงชิง อำเภอนบพิตำ จังหวัดนครศรีธรรมราช ทีมวิจัยประกอบด้วยคณาจารย์จากสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป สำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ และสำนักวิชาการจัดการ ร่วมกับศูนย์ความเป็นเลิศด้านผู้หญิงและความมั่นคงทางสังคม มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ และนักวิจัยชาวบ้าน ดำเนินการในช่วงเมษายน 2566-เมษายน 2567

สรุปผลงานวิจัยตีพิมพ์ ประจำเดือนเมษายน 2566

สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป มีผลงานวิจัยตีพิมพ์ 1:1 ที่ตอบรับให้ตีพิมพ์และที่ได้รับการตีพิมพ์ ในเดือนเมษายน 2566 ประกอบด้วยจำนวน 4 บทความ ดังนี้

  1. บทความเรื่อง “Factors Influencing Teachers’ Intention to Use Technology: Role of TPACK and Facilitating Conditions” เขียนโดย Aj. Thinley Wangdi ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร “International Journal of Instruction” บนฐานข้อมูล Scopus Index, Q1
  2. บทความเรื่อง “Implementing gamified vocabulary learning in asynchronous mode” เขียนโดย Asst. Prof. Dr. Budi Waluyo ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “TEFLIN Journal” บนฐานข้อมูล Scopus Index, Q2
  3. บทความเรื่อง “An eco-friendly method using deep eutectic solvents immobilized in a microcrystal cellulose-polyvinyl alcohol sponge for parabens analysis in food samples” เขียนโดย Asst. Prof. Dr. Fonthip Makkliang ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร “Microchemical Journal” บนฐานข้อมูล Scopus Index, Q1
  4. บทความเรื่อง “Paragraph vs essay: do they require the same self-regulated writing strategies” เขียนโดย Dr. Merliyani Putri Anggraini ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “Microchemical Journal” onบนฐานข้อมูล Scopus Index, Q1

SOLGEN ร่วมแสดงความเคารพรดน้ำดำหัวท่านคณบดี
และร่วมงานวลัยลักษณ์สงกรานต์สืบสานประเพณี ประจำปี 2566

เมื่อวันที่ 10 เมษายน 2566 ณ อาคารวิชาการ 5 ตัวแทนคณะผู้บริหารและคณาจารย์ทั้งชาวไทยและชาวต่างชาติสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไปร่วมแสดงความเคารพรดน้ำดำหัว คณบดีสำนักวิชาฯ รองศาสตราจารย์ ดร.สุรินทร์ ไหมศรีกรด เนื่องในเทศกาลสงกรานต์ ประจำปี 2566 ท่ามกลางบรรยากาศแห่งความสุข
 
ต่อจากนั้น ตัวแทนคณาจารย์ได้เข้าร่วมกิจกรรมวลัยลักษณ์สงกรานต์สืบสานประเพณี ประจำปี 2566 ณ อาคารปฏิบัติการทางสถาปัตยกรรมและการออกแบบ จัดโดยศูนย์ส่งเสริมวัฒนธรรมและการกีฬา ร่วมกับศูนย์บริการวิชาการและชุมชนรายรอบมหาวิทยาลัย ภายในกิจกรรมได้มีการสรงน้ำพระพุทธรูป กิจกรรมรดน้ำขอพรผู้ใหญ่เพื่อให้เกิดความเป็นสิริมงคล อีกทั้งยังมีบริการซุ้มอาหารจากหน่วยงานต่าง ๆ ซึ่งสำนักวิชาได้บริการขนมไทยให้แก่ผู้เข้าร่วมงานอีกด้วย

กิจกรรม ติว ต่อ เติม แต้ม รายวิชาศึกษาทั่วไป 3/2565

สาขาวิชาการศึกษาทั่วไป ได้จัดกิจกรรมติว ต่อ เติม แต้ม ประจำภาคการศึกษาที่ 3/2565 ให้กับนักศึกษาที่เรียนในรายวิชาศึกษาทั่วไป ในรูปแบบออนไลน์ก่อนสอบกลางภาค ในช่วงวันที่ 14-21 กุมภาพันธ์ 2566 และก่อนสอบปลายภาค ในช่วงวันที่ 21 มีนาคม – 5 เมษายน 2566 ผ่านเพจเฟซบุ๊ก “SOLGEN ติว ต่อ เติม แต้ม”  ทั้งหมด 7 รายวิชา ดังนี้
1.ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารร่วมสมัย
2.เทคนิคการสื่อสารในสังคมร่วมสมัย 
3.ความเป็นไทยและพลเมืองโลก
4.ปรัชญา จริยศาสตร์ และวิธีคิดแบบวิพากษ์
5.การแสวงหาความรู้และระเบียบวิธีวิจัย
6.การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและสภาวะโลกร้อน
7.นวัตกรรมและผู้ประกอบการ

มีนักศึกษาเข้าร่วมฟังร่วมการติว รวมทุกวิชามากกว่า 2,000 คน และ ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาในการเข้าติวอยู่ในเกณฑ์ดีมาก (คะแนนประเมินมากว่า 4.55)

ดูภาพบรรยากาศได้ด้านล่างนี้

Tutoring Activities

สรุปผลงานวิจัยตีพิมพ์ ประจำเดือนมีนาคม 2566

สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป มีผลงานวิจัยตีพิมพ์ 1:1 ที่ตอบรับให้ตีพิมพ์และที่ได้รับการตีพิมพ์ ในเดือนมีนาคม 2566 ประกอบด้วยจำนวน 3 บทความ ดังนี้

  1. บทความเรื่อง “Autonomous learning and the use of digital technologies in online English classrooms in higher education” เขียนโดย Asst. Prof. Dr. Budi Waluyo ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “Contemporary Educational Technology” บนฐานข้อมูล Scopus Index, Q1
  2. บทความเรื่อง “Designing with Communities by Participatory Action Research on Nakhon Silver Nielloware Jewelry in Southern Thailand” เขียนโดย Assoc. Prof. Rewat Suksikarn ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “Archives of Design Research (ADR)” บนฐานข้อมูล Scopus Index, Q1
  3. บทความเรื่อง “Pedagogical strategies for increasing students’ English use in bilingual education: A linguistic ethnography study” เขียนโดย Asst. Prof. Dr. Budi Waluyo ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “International Journal of Language Studies” บนฐานข้อมูล Scopus Index, Q1

อาจารย์ SOLGEN เข้าร่วมประชุมผู้ทรงคุณวุฒิ และร่วมวิพากษ์หลักสูตร ศิลปมหาบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ ณ มหาวิทยาลัยศิลปากร

เมื่อวันอังคารที่ 14 มีนาคม 2566 รองศาสตราจารย์เรวัต สุขสิกาญจน์ อาจารย์ประจำสาขาวิชาการศึกษาทั่วไป สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ได้รับเชิญเข้าร่วมประชุมวิพากษ์หลักสูตรศิลปมหาบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบผลิตภัณฑ์ ณ ห้องประชุมพูนสวาท กฤดากร คณะมัณฑนศิลป์ มหาวิทยาลัยศิลปากร วังท่าพระ โดยการเข้าร่วมประชุมผู้ทรงคุณวุฒิ และร่วมกันวิพากษ์หลักสูตรในครั้งนี้ เพื่อจะได้นำข้อมูลมาใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาปรับปรุงหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ให้สามารถผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ และเป็นประโยชน์ต่อการรับรองมาตรฐานคุณวุฒิในระดับอุดมศึกษาต่อไป

SOLGEN จัดโครงการค่ายพักแรมเพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เทอม 3/2565

รองศาสตราจารย์ ดร.สุรินทร์ ไหมศรีกรด รักษาการรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ และรักษาการคณบดีสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป เป็นประธานพิธีเปิดกิจกรรมค่ายพักแรมเพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของรายวิชาเลือกเสรี GED65-147
เพื่อให้นักศึกษาที่เรียนวิชาดังกล่าว ได้ฝึกทักษะภาคปฏิบัติการใช้ชีวิตชาวค่าย ณ ค่ายลูกเสือจังหวัดกระบี่และพื้นที่อุทยานแห่งชาติหาดนพรัตน์ธารา-หมู่เกาะพีพี ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 4-6 มีนาคม 2566 มีนักศึกษาเข้าร่วมโครงการ 112 คน และได้รับเกียรติจากพันตำรวจโท พศิน สังขารา ผู้บังคับกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนและคณะวิทยากรจากกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดน ค่ายศรีนครินทรา อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช
ร่วมเป็นพี่เลี้ยง นำกิจกรรมวอร์คแรลลี่และสันทนาการ
 
ทั้งนี้สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป มีความมุ่งมั่น ที่จะพัฒนารายวิชาศึกษาทั่วไป ให้บรรลุเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพบัณฑิตของมหาวิทยาลัย นอกเหนือจากการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนแล้ว การฝึกทักษะของรายวิชา GED65-147 ค่ายพักแรมเพื่อการอนุรักษ์รัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ยังกระตุ้นและปลูกจิตสำนักให้นักศึกษาสามารถทำงานเป็นทีม มีทักษะการสื่อสาร รู้จักดำรงชีวิตภายใต้การเปลี่ยนแปลงสิ่งแวดล้อมของโลก เพื่อให้นักศึกษาสามารถปรับตัวได้ดี แก้ปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันได้ รวมทั้งเกิดสำนึกรับผิดชอบสิ่งแวดล้อมผ่านกิจกรรมวอร์คแรลลี่ การเดินป่า การศึกษาระบบนิเวศตามอุทยานแห่งชาติ เลิกและลดการใช้บรรจุภัณฑ์พลาสติกในค่ายพักแรมภายใต้ตัวชี้วัด “เก่ง ดี มีสุข” ของมหาวิทยาลัย และตอบสนองนโยบายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG: Sustainable Development) ทั้งด้านการศึกษาและการให้ความสำคัญกับการปกป้องและรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสภาพภูมิอากาศเพื่อพลเมืองโลกรุ่นต่อไป