#SOLGEN ความสำเร็จการด้านวิจัย ปีงบประมาณ 2564

สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป #SOLGEN ได้ขับเคลื่อนนโยบายงานวิจัยตีพิมพ์ 1:1 เพื่อสอดรับกับนโยบายมหาวิทยาลัยในการเข้าสู่การจัดอันดับมหาวิทยาลัยจาก Times Higher Education หรือ THE Impact Rankings ซึ่งเป็นองค์กรจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก ประเทศอังกฤษ

ผลการดำเนินงานของ SOLGEN ในปีงบประมาณ 2564 คณาจารย์ของสำนักวิชาฯ ได้ผลิตบทความวิจัยตีพิมพ์ บนฐานข้อมูลระดับนานาชาติ SCOPUS รวมทั้งสิ้น 47 บทความ อยู่ในควอไทด์ 1 (Q1) 51.1% ควอไทด์ 2 (Q1) 34% โดยมีจำนวนบทความวิจัยตีพิมพ์ 1:1 จำนวน 27 บทความ คิดเป็น 57%

ด้านทุนวิจัย คณาจารย์ของ SOLGEN ได้รับทุนวิจัยจากองค์กรภาครัฐและเอกชน มีมูลค่ารวม 5,446,071 บาท และทุนวิจัยภายใน ประเภททุนบุคคล มีมูลค่ารวม 897,983 บาท

จดหมายข่าว ประจำเดือน ตุลาคม 2564

SOLGEN ขอแสดงความยินดีกับอาจารย์ ที่ได้รับการรับรอง UKPSF
ประจำเดือนตุลาคม 2564

สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป (SOLGEN) ขอแสดงความยินดีกับอาจารย์ ที่ได้รับการรับรองความเป็นผู้สอนมืออาชีพตามกรอบ #UKPSF จาก Advance Higher Education ประเทศสหราชอาณาจักร ประจำเดือนตุลาคม 2464 จำนวน 2 ท่าน ได้แก่

1. อาจารย์ สุวิตา แก้วอารีลาภ ผู้ที่ได้รับการรับรองในระดับ Fellow

2. อาจารย์ปิยนุช ขุนสวัสดิ์ ผู้ที่ได้รับการรับรองในระดับ Fellow

ปัจจุบัน #SOLGEN มีอาจารย์ที่ได้รับการรับรอง UKPSF จำนวน 40 ท่าน

ระดับ Senior Fellow 2 ท่าน

ระดับ Fellow 38 ท่าน

ความสำเร็จของการขับเคลื่อนบุคลากรของสำนักวิชาฯ ที่ได้รับการรับรอง UKPSF

สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป #SOLGEN มีความยินดีที่จะแจ้งความความสำเร็จของการขับเคลื่อนบุคลากรของสำนักวิชาฯ ที่ได้รับการรับรองมาตรฐานวิชาชีพเพื่อการสอนและการสนับสนุนการเรียนรู้ที่มีคุณภาพของประเทศอังกฤษ หรือ The United Kingdom Professional Standards Framework (UKPSF)

SOLGEN มีอาจารย์กว่า ร้อยละ 91 ที่ได้รับการรับรองจากคณาจารย์ทั้งหมดที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์

ที่ผ่านมา สำนักวิชาฯ ได้มีนโยบายในการขับเคลื่อนและสนับสนุนบุคลากรให้สามารถได้รับการรับรอง โดยในปีงบประมาณ 2564 สำนักวิชาฯ ได้แต่ตั้งคณะทำงานรับรองมาตรฐานวิชาชีพเพื่อการสอนและการสนับสนุนการเรียนรู้ที่มีคุณภาพของประเทศอังกฤษ หรือ The United Kingdom Professional Standards Framework (UKPSF) และพี่เลี้ยงด้าน UKPSF เพื่อทำหน้าที่ในการสร้างกลยุทธ์ โดยมีการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการเขียนใบสมัคร UKPSF ให้แก่อาจารย์ที่ยังไม่ได้ส่งใบสมัคร ทั้งนี้ สำนักวิชาฯ ยังให้การสนับสนุนบริการแปลภาษา และบริการพิสูจน์อักษรภาษาอังกฤษ

ปัจจุบัน SOLGEN มีอาจารย์ได้รับการรับรอง UKPSF จำนวน 40 คน แบ่งเป็น

ระดับ Senior Fellow 2 คน

ระดับ Fellow 38 คน

————————————-

ติดตามข่าวสารของ SOLGEN ได้ตามช่องทางด้านล่างนี้

Facebook: https://www.facebook.com/solgen.walailak

Website: https://solgen.wu.ac.th

เมื่อวันที่ 5 มกราคม 2564 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ นำโดย อาจารย์ ดร.ฮารีซอล ขุนอินคีรี และอาจารย์มณีรัตน์ กำลังเกื้อ สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป พร้อมด้วยคณะทำงานศูนย์บริการวิชาการจัดกิจกรรม “ประชุมวางแผนการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อ” ร่วมกับ นายไฟซอล ยีโกบ ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนใหม่ และคณะครู จำนวน 15 ท่าน และหน่วยงานภาคีพัฒนา เจ้าหน้าที่สำนักกิจกรรมเครือเบทาโกร ณ ห้องประชุมอาคาร 1 โรงเรียนชุมชนใหม่ ชุมชนสาธิตวลัยลักษณ์พัฒนา อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช

โครงการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนชุมชนใหม่ และโรงเรียนพื้นที่ชุมชนรายรอบ ภายใต้การดำเนินโครงการวิชาการรับใช้สังคม (Social engagement) ดำเนินการต่อเนื่อง เป็นปีที่ 2 ประจำปี 2564 มุ่งเน้นการจัดการศึกษาตามแนวทางของเศรษฐกิจพอเพียง พัฒนาทักษะอาชีพผู้ประกอบการ มีการบูรณาการการเรียนการสอนแก่นักเรียน สู่การพัฒนาต้นแบบหลักสูตรบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียน และสร้างเครือข่ายและถ่ายทอดความรู้การนำหลักสูตรฯ ไปเผยแพร่ขยายพื้นที่ในโรงเรียนรายรอบ ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนหลัก (Sustainable Development Goals: SDGs) เป้าหมายข้อที่ 4 “Quality Education” ส่งเสริมทำให้ได้รับการศึกษาที่ได้คุณภาพอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง และส่งเสริมโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ทุกคน และเป้าหมายข้อที่ 17 “Partnerships for the Goals” ได้มีการสร้างความร่วมมือกับเครือข่ายและหน่วยงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง บูรณาการระหว่างศาสตร์และสร้างความร่วมมือทั้งหน่วยงานภายในและนอกของมหาวิทยาลัย

ในการนี้ อาจารย์ ดร.ฮารีซอล ขุนอินคีรี ในฐานะหัวหน้าโครงการฯ ได้นำเสนอผลการดำเนินการโครงการ ปี 2563 “พัฒนาศูนย์การเรียนรู้ฯ ควบคู่จัดทำหลักสูตรฯ” ซึ่งที่ผ่านมา ซึ่งเป็นจุดเริ่มเพื่อให้ได้ต้นแบบหลักสูตร และการทดลองใช้หลักสูตร การทำงานได้รับความร่วมมือจากครูในโรงเรียน ซึ่งเป็นผู้มีความรู้ความสามารถร่วมจัดทำหลักสูตรปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง จนเกิด (ร่าง) หลักสูตร ฯ ต้นแบบอันจะต้องนำไปพัฒนาต่อยอด นักเรียนได้รับความรู้ด้านเศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำไปต่อยอดประกอบเป็นอาชีพของตนเองเพื่อสร้างรายได้ให้แก่ตนเองได้ นอกจากนี้โรงเรียนมีวัตถุดิบเพื่อใช้ในการประกอบอาหารกลางวันให้แก่นักเรียน ตลอดจนได้ปรับปรุงศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ฯ ให้มีฐานการเรียนรู้สอดคล้องกับการเรียนการสอนหลักสูตรฯ นอกจากนี้ คณะทำงานโครงการฯ ได้หารือร่วมกับโรงเรียนชุมชนใหม่ นำโดย นายไฟซอล ยีโกบ ผู้อำนวยการโรงเรียน ครูหัวหน้าฝ่ายวิชาการ และคณะครู เรื่องการดำเนินการ “ต่อยอด ขยายผลโครงการ” ปีที่ 2 โดยที่ประชุมได้มีมติเห็นร่วมกัน พร้อมเดินหน้าขับเคลื่อน “โรงเรียนชุมชนใหม่” สู่โรงเรียนแกนนำหลักสูตรบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงอย่างเต็มเต็มรูปแบบ โดยมีแผนงานสำคัญ คือ

1) ประเมินหลักสูตรและการนำหลักสูตรฯ มาใช้ โดยการนำ (ร่าง) หลักสูตรฯ เสนอผู้ทรงคุณวุฒิ ปรับปรุง (ร่าง) หลักสูตรฯ ตามข้อเสนอแนะ ดำเนินงานตามแผนการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2/2563 โดยจะมีการปรับหน่วยการเรียนเพื่อให้สอดคล้องกับบริบทและสถานการณ์ และงานสื่อสารประชาสัมพันธ์งานพัฒนาหลักสูตรฯ (นิทรรศการแสดงผลงาน)

2) สร้างเครือข่ายขยายผลชุมชน โรงเรียนชุมชนรายรอบ ด้วยการสร้างเครือข่ายและถ่ายทอดความรู้หลักสูตรฯ สู่โรงเรียนรายรอบพร้อมทดลองการใช้ (ร่าง) หลักสูตร จำนวน 3 โรงเรียน รวมทั้งการขยายผลสู่ครัวเรือนนักเรียนแกนนำในชุมชน

3) ปรับปรุงหลักสูตรฯ และพัฒนาศักยภาพการเรียนการสอนของครูแกนนำ ประกาศใช้หลักสูตรฯ ฉบับสมบูรณ์ ดำเนินงานตามแผนการเรียนการสอนภาคเรียนที่ 1/2564 ปรับปรุงหลักสูตรฯ รวมทั้งพัฒนาศักยภาพและเพิ่มขีดความสามารถของครูแกนนำหลักสูตรฯ และแนวทางการพัฒนาตำแหน่งความก้าวหน้าทางวิชาชีพด้วยภาระงานพัฒนาหลักสูตรฯ

กิจกรรม อบรมเชิงปฎิบัติการ ECO-BLOCK โครงการเพิ่มประสิทธิภาพระบบการจัดการขยะมูลฝอยและของเสียอันตรายเพื่อนำไปสู่มหาวิทยาลัยสีเขียว ปีที่ 2

วันที่ 29 เดือน สิงหาคม ปี 2564 เวลา 9.00-16.00 น.
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เป็นมหาวิทยาลัยสีเขียวอันดับ 1 ของภาคใต้ จากการประกาศการจัดอันดับของ Ul GreenMetric World University Ranking มหาวิทยาลัยสีเขียวโลก ปี 2020 เมื่อวันที่ 7 ธันวาคม 2563 จากการตระหนักถึงการพัฒนาองค์กรในด้านต่างๆ ควบคู่กับการรักษาสิ่งแวดล้อม ทั้ง 6 ด้าน ได้แก่ การจัดการพลังงานและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การจัดการขยะและของเสีย การจัดการระบบการคมนาคมขนส่ง การศึกษาและการวิจัยด้านสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาที่ยั่งยืน สถานที่ตั้งและโครงสร้างพื้นฐานหรือพื้นที่สีเขียว และการจัดการน้ำการใช้ทรัพยากรน้ำอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งทุกอย่างล้วนเกิดจากความร่วมมือของพวกเราทุกคน
ในปีนี้คณะอนุกรรมการฯ ด้านการจัดการขยะและของเสีย ได้ดำเนินโครงการเพิ่มประสิทธิภาพระบบการจัดการขยะมูลฝอยและของเสียอันตรายเพื่อนำไปสู่มหาวิทยาลัยสีเขียว ปีที่ 2 มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ นำโดย ผศ.ดร.ลักษณ์นารา ขวัญชุม อาจารย์สำนักวิชาพหุภาษและศึกษาทั่วไป ได้จัดกิจกรรม “อบรมเชิงปฏิบัติการ ECO-BLOCK” ในรูปแบบ online และ onsite ซึ่งได้รับเกียรติจากท่าน ผศ.ดร.นุกูล สุขสุวรรณ์ รองอธิการบดีฝ่ายอาคารและสถานที่ มากล่าวเปิดกิจกรรม ในการนี้ได้รับความร่วมมือจาก คุณประพันธ์ ซ้วนเล่ง เจ้าของนวัตกรรม Samui Eco Concrete และ คุณภณิพล อภิชิตสกุล ตัวแทนศูนย์การเรียนรู้การจัดการขยะและพลังงานสะอาด E2C Koh Samui มาให้ความรู้จากประสบการณ์การทำงานด้านการจัดการขยะในมุมมองของผู้ประกอบการภาคเอกชน และการรวมตัวกันของกลุ่มอาสาสมัครมูลนิธิต่างๆ เพื่อจัดการปัญหาขยะภาคครัวเรือน และการนำขยะมาใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ พร้อมทั้งเสวนาร่วมกับ ผศ.วิศรุฬห์ วงบุญ ประธานอนุกรรมการโครงการมหาวิทยาลัยสีเขียว ด้านการจัดการขยะและของเสีย มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ในหัวข้อแนวทางและความเป็นไปในการนำขยะมาใช้ประโยชน์

แนวคิดนวัตกรรม Eco-Concrete โดยคุณประพันธ์ ซ่วนเล้ง เจ้าของรีสอร์ทรักษ์โลกกับพลังงานแสงอาทิตย์ 100% Baan Boom Boxes Resort เนื่องจากสมุยเป็นพื้นที่ท่องเที่ยวตั้งอยู่บนเกาะห้อบล้อมด้วยน้ำทะเลการจัดการขยะภายในเกาะก็ยังไม่มีประสิทธิภาพเพียงพอการจะส่งขยะเพื่อมาจัดการบนชายฝั่งก็อาจจะเสียมากกว่าได้การได้ประโยชน์ ทางคุณประพันธ์จึงริเริ่มแนวคิดการนำขยะภายในเกาะมาสร้างสรรค์ให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยการนำขยะที่ยากต่อการย่อยสลาย เช่น ขยะพลาสติก ซองถุงขนม ถุงเติม ขวดแก้ว เศษไม้ หรือโฟม มาสร้างสรรค์เป็นผลงาน Eco-Concrete ในรูปทรงต่างๆ ที่สามารถนำไปใช้ได้จริง ผลงานล่าสุดของคุณประพันธ์ และกลุ่ม E2C Samui คือโครงการสร้างศาลาที่พักผู้โดยสารให้โรงเรียนบ้านแหลมหอย อำเภอเกาะสมุย ซึ่งในปัจจุบันผลงาน Eco-concrete ของคุณประพันธ์ถือเป็นที่สนใจอย่างมากในตอนนี้

กิจกรรมอบรมเชิงปฎิบัติการ ECO-BLOCK โครงการเพิ่มประสิทธิภาพระบบการจัดการขยะมูลฝอยและของเสียอันตรายเพื่อนำไปสู่มหาวิทยาลัยสีเขียว ปีที่ 2

กิจกรรมการอบรมฯ ดังกล่าว มีผู้เข้าร่วมอบรมในรูปแบบ online จากภาคส่วนต่างๆ ทั้งบุคลากรและนักศึกษาภายในมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, ตัวแทนจากเทศบาลตำบลพุมเรียง อ.ไชยา จ.สุราษฎร์ธานี โดยผู้อำนวยการกองสาธารณสุข และตัวแทน อสม. จาก รพ.สต. พุมเรียง, ตัวแทนจากเทศบาลตำบลเกาะทวด อ.ปากพนัง จ.นครศรีธรรมราช, นักศึกษาและอาจารย์จากวิทยาลัยภาวนาโพธิคุณ อ.สมุย จ.สุราษฎร์ธานี และประชาชนทั่วไปที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรม ตลอดทั้งภาคเช้าและภาคบ่าย ทำให้กิจกรรมดังกล่าวสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

ขอขอบคุณคณะทำงานโครงการมหาวิทยาลัยสีเขียว น้องๆ นักวิชาการจากสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป ทีมงาน U2T เกาะทวด และน้องๆ ผู้ช่วยทุกคน ที่ทำให้การจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการรูปแบบ online ในครั้งนี้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

หน่วยงานที่รับผิดชอบ สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป / โครงการเพิ่มประสิทธิภาพระบบการจัดการขยะมูลฝอยและของเสียอันตรายเพื่อนำไปสู่มหาวิทยาลัยสีเขียว ปีที่ 2
โทรศัพท์ที่สามารถติดต่อได้ 0–7567–6268
ช่องทางสื่อสารทางสังคม https://green.wu.ac.th, https://www.facebook.com/solgen.walailak

จดหมายข่าว ประจำเดือนกันยายน 2564

กิจกรรม SOLGEN Big Cleaning Day

เมื่อวันพุธ ที่ 4 สิงหาคม 2564 คณะทำงาน 5ส และ Go Green นำโดย อาจารย์มาร์ค เทรวี ประธานคณะทำงาน ร่วมกับคณาจารย์และพนักงานสายปฏิบัติการร่วมกันทำ big cleaning ณ อาคารวิชาการ 5 สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป เพื่อเตรียมรับการตรวจประมาณจากคณะกรรมการกลาง ในวันศุกร์ที่ 6 สิงหาคม 2564

SOLGEN ประชุมความร่วมทางวิชาการกับ Faculty of Civil Engineering Technology, Universiti Malaysia Perlis

ในวันที่ 3 สิงหาคม 2564 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. พงศธร เดชาติวงศ์ ณ อยุธยา รักษาการแทนคณบดีสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป (SOLGEN) ได้รับเชิญจาก Faculty of Civil Engineering Technology, Universiti Malaysia Perlis บรรยายงานวิจัยในหัวข้อ “Driving toward Sustainability” แบบ online ผ่านระบบ Google Meet โดยมีผู้เข้าฟังการบรรยาย คือ ผู้บริหารคณะและคณาจารย์จากภาควิชาวิศวกรรมโยธา, วิศวกรรมเคมี และ วิศวกรรมสิ่งแวดล้อมจำนวน 50 คน

หลังจากบรรยาย คณบดี พร้อมด้วย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ Mark Ulla หัวหน้าสถานวิจัย และ อาจารย์กิตติ เชาวนะ จากสาขาวิชาการศึกษาทั่วไปได้ร่วมกันนำเสนอข้อมูลของ SOLGEN ทั้งในด้านการบริหาร การเรียนการสอน และ การวิจัย เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้รวมถึงแสวงหาโอกาสของความร่วมมือทางวิชาการระหว่าง SOLGEN กับ Faculty of Civil Engineering Technology, Universiti Malaysia Perlis ที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอีกด้วย