GEN67-123 ภาษาอังกฤษการอ่าน-เขียนสำหรับผู้ใช้ภาษาระดับต้น

GEN

คำอธิบายรายวิชา

รายวิชานี้เป็นรายวิชาเพิ่มเติมสำหรับนักศึกษาระดับ A2 หรือผู้ใช้ภาษาระดับต้น จัดทำขึ้นเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของนักศึกษา ผ่านกิจกรรมปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลายและแบบฝึกหัดที่มุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของนักศึกษา โดยกลวิธีการสอนผ่านข้อความ การอ่านและเขียนตามหัวข้อเรื่อง รวมถึงกลไกการเขียนที่มีประสิทธิภาพ การอ่านเพื่อพัฒนาการออกเสียงของผู้เรียน อีกทั้งมีการชี้แนะนักศึกษาผ่านกระบวนการอ่านและเขียนโดยให้ใช้หลักคิดอย่างมีวิจารณญาณและใช้การตัดสินใจเพื่อให้การเขียนย่อหน้าและเรียงความเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

หน่วยกิต         3 (2-2-5) 

ดาวน์โหลด Course Specification

การจัดการเรียนการสอน

สาขาวิชาพหุภาษามีการบริหารจัดการเรียนการสอนในรายวิชาแบบ Team Teaching มีผู้ประสานงานรายวิชาทำหน้าที่ประสานงานกับผู้สอน เพื่อดำเนินการจัดการเรียนสอนในรายวิชาตั้งแต่กระบวนการจัดทำรายวิชา วางแผนการสอน ดำเนินการสอน และการวัดผลประเมินผล มีจัดการเรียนการสอนเป็นกลุ่มเล็กกลุ่มละ 25 คน มีเครื่องมือการเรียนการสอน เกณฑ์การวัดประเมินผล และรูปแบบวิธีการจัดการเรียนการสอนที่เหมือนกันทุกกลุ่ม มีการบูรณาการจัดการเรียนรู้ผ่านเรื่องเล่า (Storytelling) เพื่อกระตุ้นจิตนาการและความคิดสร้างสรรค์ที่เชื่อมโยงกับประสบการณ์จริงของนักศึกษา ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในห้องเรียน สร้างความสนุกสนานและทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ด้านภาษา สู่การวางรากฐานทางภาษาสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษทั้งในโครงสร้างไวยากรณ์ คำศัพท์ และการเรียนภาษาในทักษะอื่น ๆ

ผลลัพธ์การเรียนรู้ของรายวิชา

CLO 1  Use the course-intended vocabulary in reading and writing tasks appropriately.
CLO 2  Use reading comprehension skills effectively encompassing previewing, finding main ideas, skimming, and scanning.
CLO 3  Write descriptive and narrative paragraphs.
CLO 4  Use the words learned in the course to write essays correctly.
CLO 5 Apply correct mechanics and sentence structures effectively in essay writing.
CLO 6 Practice reading comprehension actively and critically.