GEN67-162 การวางแผนการเงินและการจัดการชีวิต

คำอธิบายรายวิชา

รายวิชานี้ศึกษาการวางแผนการเงิน การลงทุน และการบริหารยุคใหม่ การคิดเชิงสร้างสรรค์และนวัตกรรม การกำหนดเป้าหมายชีวิตและการทำงาน การมีความมุ่งมั่นและมีทัศนคติในการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ความฉลาดทางอารมณ์ ทักษะการตัดสินใจ การคิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผล การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ศาสตร์และศิลป์ในการใช้ชีวิตอย่างอย่างเป็นระบบ นอกจากนี้รายวิชานี้มุ่งเน้นให้นักศึกษามีจริยธรรมและมีความรับผิดชอบต่อสังคม

หน่วยกิต         2 (1-2-3) 

การจัดการเรียนการสอน

สาขาวิชาการศึกษาทั่วไปมีการบริหารจัดการเรียนการสอนในรายวิชาแบบ Team Teaching มีผู้ประสานงานรายวิชาทำหน้าที่ประสานงานกับผู้สอน เพื่อดำเนินการจัดการเรียนสอนในรายวิชาตั้งแต่กระบวนการจัดทำรายวิชา วางแผนการสอน ดำเนินการสอน และการวัดผลประเมินผล มีจัดการเรียนการสอนเป็นกลุ่มเล็กกลุ่มละ 40-45 คน มีเครื่องมือการเรียนการสอน เกณฑ์การวัดประเมินผล และรูปแบบวิธีการจัดการเรียนการสอนที่เหมือนกันทุกกลุ่ม มีการบูรณาการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry-based Learning) เพื่อกระตุ้นให้นักศึกษาสังเกตสถานการณ์รอบตัว รู้จักตั้งคำถาม แสวงหาคำตอบ และประมวลคำตอบจากข้อมูลที่ได้จากการสังเกต การซักถาม หรือการสืบค้นจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ และเปิดโอกาสให้ผู้เรียนประยุกต์สิ่งที่เรียนรู้ไปสู่การสร้างประสบการณ์ของตนเอง เพื่อตอบสนองการผลิตบัณฑิตที่พึงประสงค์และการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

GEN

ผลลัพธ์การเรียนรู้ของรายวิชา

CLO 1  ประยุกต์การวางแผนการเงินและรูปแบบการบริหารยุคใหม่ การคิดเชิง
             สร้างสรรค์และนวัตกรรม เพื่อการจัดการชีวิต
CLO 2  ประยุกต์ความรู้ด้านการจัดการชีวิตเพื่อกำหนดเป้าหมายชีวิตและการ
             แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
CLO 3
  แสดงออกถึงทัศนคติในการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
CLO 4  คิดวิเคราะห์อย่างมีเหตุผลและสามารถจัดการอารมณ์ได้ตาม
             สถานการณ์
CLO 5  การเป็นผู้มีจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม

ผลลัพธ์การเรียนรู้หมวดวิชาศึกษาทั่วไปในรายวิชา

GELO 3    ประยุกต์แนวคิดการจัดการนวัตกรรมเพื่อแสวงหาโอกาสในการ
                 พัฒนาอาชีพ

GELO 4    คิด วิเคราะห์ ได้อย่างมีเหตุผล และนำไปสู่การแก้ปัญหาได้
GELO 7    ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล คัดกรอง รวบรวม
                  วิเคราะห์ และนำเสนอได้

GELO 10  แสดงออกซึ่งความรับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อื่น และสังคม
GELO 11  มีภาวะผู้นำ โดยปฏิบัติตนในฐานะผู้นำและผู้ตาม สามารถทำงาน
                  ร่วมกับผู้อื่นได้

GELO 13  แสดงออกถึงทักษะการเป็นผู้ใฝ่รู้ใฝ่เรียน และพัฒนาตัวเองอย่าง
                  ต่อเนื่องในการวางแผนและจัดการชีวิตได้

GEN
GEN

ทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่จำเป็น (4C) ในรายวิชา

C 1    ทักษะการคิดวิเคราะห์ (Critical thinking)
C 2    ทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creativity thinking)
C 3    ทักษะการสื่อสาร (Communication)
C 4    ทักษะการทำงานร่วมกัน (Collaboration)

แผนการสอนและผลลัพธ์การเรียนรู้ของรายวิชา

สัปดาห์ เนื้อหารายวิชา ความรู้ ทักษะ จริยธรรม คุณลักษณ์ส่วนบุคคล
GELO3 GELO4 GELO7 GELO10 GELO11 GELO13
CLO1 CLO2 CLO4 CLO1 CLO5 CLO5 CLO3
1 แนะนำรายวิชา
2 Overview โลกปัจจุบัน ความวุ่นวาย ความโกลาหล
3 การกำหนดเป้าหมายในชีวิตและการบริหารจัดการตนเอง CLO5
4 การวางแผนการเงินและบริหารยุคใหม่เพื่อความยั่งยืน CLO1 CLO1
5 เส้นทางอาชีพ (Career path) และการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง CLO2
6 การบริหารรายได้และการจัดการความเสี่ยง CLO1 CLO1 CLO5
7 พื้นฐานการลงทุนและการจัดการภาษีส่วนบุคคล CLO1
8 การบริหารความมั่งคั่ง (Wealth management)  CLO1 CLO1 CLO5 CLO3
9 การคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creativity) และนวัตกรรม (Innovation) เพื่อการจัดการชีวิตอย่างยั่งยืน) CLO1
10 การเปลี่ยนแปลงตนเองเพื่อพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงและการเปิดรับสิ่งใหม่
11 การเรียนมหาวิทยาลัยอย่างมืออาชีพ: ประสบการณ์จากนักเรียนไทยในต่างประเทศ
12 การคิดอย่างมีวิจารณญาณและความสามารถในการจัดการอารมณ์ตนเอง CLO4
13 การแก้ปัญหาและการอยู่ร่วมกับคนอื่นในสังคม CLO5 CLO5 CLO3
14 การนำเสนอผลงาน Poster การตั้งเป้าหมายและบรรลุเป้าหมายที่วางไว้ CLO5 CLO5 CLO3
15 สรุป/ติดตามงาน แลกเปลี่ยนมุมมองความคิดเห็น

ทีมผู้สอนในรายวิชา

Moddang
ผศ.ดร.ทวีลักษณ์ พลราชม
อาจารย์ผู้ประสานงานและผู้สอน
narakorn
อาจารย์นรากร สุวรรณโชติ
อาจารย์ผู้สอน
Piyanut
อาจารย์ปิยนุช ขุนสวัสดิ์
อาจารย์ผู้สอน
Jatupon
อาจารย์ ดร.จตุพร ปานทอง
อาจารย์ผู้สอน
Nat
อาจารย์ ดร.สัณหณัฐ เกษรสิทธิ์
อาจารย์ผู้สอน