สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป ได้จัดประชุมหารือแนวทางการสอนเสริมนักศึกษาเกรดต่ำกว่า C ภาคการศึกษาที่ 2/2567 เมื่อวันที่ 1 เมษายน 2568 ณ ห้องประชุม 1 อาคารวิชาการ 5 เพื่อช่วยเหลือและให้โอกาสนักศึกษาในการเรียนทบทวนเนื้อหา พัฒนาการการเรียนรู้ และปรับปรุงผลการเรียนให้ดีขึ้น ซึ่งมีคณบดีและผู้แทนจากสำนักวิชาต่างๆเข้าร่วมประมาณ 20 คน จากการประชุมสำนักวิชาได้สรุปแนวทางการดำเนินการสอนเสริมนักศึกษษเกรดต่ำกว่า C ดังนี้

     1.สำนักวิชาของนักศึกษาจะต้องดำเนินการรวบรวมรายชื่อนักศึกษาและแจ้งรายชื่อนักศึกษาที่ประสงค์จะเข้าเรียนเสริมกลับมายัง SOLGEN ผ่าน DOMS
     2.SOLGEN จัดตารางสอน จัดกลุ่มเรียน จัดห้องเรียน (ประสานกับศูนย์บริการการศึกษา) พร้อมแจ้งข้อมูลการติดต่อของผู้สอนหรือผู้ประสานให้กับสำนักวิชาของนักศึกษาผ่าน DOMS
     3.ประชุมชี้แจงการเรียนการสอนกับนักศึกษา
     4.จัดการเรียนการสอนในช่วงเดือนพฤษภาคม 2568
     5.ประชุมพิจารณาการแก้ไขเกรด I
     6. ดำเนินการแก้เกรด I ให้นักศึกษาภายในสัปดาห์แรกของเดือนมิถุนายน 2568

โดยสำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไปจะดำเนินงานภายใต้หลักการสำคัญ ดังนี้
     1.ความโปร่งใส – ให้สำนักวิชาของนักศึกษาที่มีผลการเรียนต่ำกว่า C มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหา รวมถึงสามารถติดตามการเรียนการสอนและผลการเรียนของนักศึกษาของสำนักวิชาของตนอย่างใกล้ชิด รวมทั้ง การพิจารณาเกรดร่วมกับสำนักวิชาพหุภาษาฯ (Transparency – Involvement of respective schools inthe remedy, including teaching and learning and following up on students’ performance.)
     2.ความเป็นธรรม – ผลการเรียนสูงสุดที่นักศึกษากลุ่มนี้จะได้รับคือไม่เกินเกรด C (Fairness: The highest grade they receive must not be over C)
     3.คุณภาพและชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย (University’s quality and reputation) การให้โอกาสครั้งที่ 2 ต้องโปร่งใส ตรวจสอบได้ และต้องปฏิบัติตามมาตรฐาน ไม่กระทบต่อชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย
     4.นักศึกษาจะต้องเข้าเรียนเสริมด้วยความตั้งใจของตนว่าต้องการได้รับโอกาสนี้เพื่อความสำเร็จ (The Willingness on a part of the failed students)