สำนักวิชาพหุภาษาและการศึกษาทั่วไป (SOLGEN) มีบทความที่ได้รับการตีพิมพ์ และตอบรับตีพิมพ์ บนฐานข้อมูล SCOPUS ประจำเดือนกรกฎาคม 2565 จำนวน 6 บทความ ได้แก่

1. บทความเรื่อง “Writing on the Internet: Formative Online Writing and Feedback Using WriteAbout” โดย Asst. Prof. Dr. Budi Waluyo ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “TESL-EJ” ฐานข้อมูล Scopus Q1
2. บทความเรื่อง “Intergrating Task and Game Based Learning into an Online TOEFL Preparation Course during Covi-19 Outbreak” โดย Asst. Prof. Dr. Budi Waluyo ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “Malaysian Journal of Learning and Instruction” ฐานข้อมูล Scopus Q1
3. บทความเรื่อง “Teaching English Online in Higher Education: Understanding the Social Climate of Online Academic English Course” โดย Asst. Prof. Dr. Budi Waluyo และ Aj. Feng Min ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “Australasian Journal of Educational Technology”ฐานข้อมูล Scopus Q1
4. บทความเรื่อง “Water Yield Alteration in Thailand’s Pak Phanang Basin Due to Impacts of Climate and Lan-Use Changes” โดย ผศ.ดร.รุ่งเรือง จันทา และ ผศ.ดร.ลักษณ์นารา ขวัญชุม ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร “Sustainability”ฐานข้อมูล Scopus Q1

5. บทความเรื่อง “A Feministic Discourse Analysis of Mirza’s A Place for Us” โดย Aj. Hungpungwo Ringphaso Zimik ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “Journal of Positive School Psychology”ฐานข้อมูล Scopus Q2
6. บทความเรื่อง “Exploring the concept of pedagogical resilience during the COVID19 pandemic: Teachers’ perspectives from Thailand and the Philippines” โดย Aj William Perales, Aj Thinley Wangdi, Asst. Prof. Mark Ulla และ อาจารย์ปวิรศา ประดิษฐศร ได้รับการตอบรับให้ตีพิมพ์ในวารสาร “Journal of Positive School Psychology” ฐานข้อมูล Scopus Q2